в 7-м классе
С 2006 года в регионах Российской Федерации в рамках создания Общероссийской системы оценки качества образования проводится государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в новой форме. Введение в практику новой модели экзамена для выпускников основной школы продиктовано необходимостью совершенствования форм итогового контроля с учётом принципа вариативности. Задача создания новой модели экзамена особенно актуальна в связи сведением в средней школе профильного обучения, позволяющего более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся и требующих объективных оснований для зачисления учащихся в различные по профилю классы.
Целью системы оценки качества образования в рамках комплексного проекта модернизации образования является получение объективной информации о степени соответствия образовательных результатов и условий их достижения требованиям, определяемым государственным и социальным стандартами.
Разработанные контрольные измерительные материалы представляют собой письменную работу (стандартный, суммативный, итоговый тест).
Цель тестирования - оценить общеобразовательную подготовку учащихся по физике за курс 7 класса, занимающихся по учебной программе, разработанной авторами Ю. И. Диком, А.А. Пинским, В.Ф. Шиловым, по учебнику "Физика. 7 класс" под редакцией А. А. Пинского, В. Г. Разумовского.
Содержание итоговой работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобразования России от 05.03.2004 г. № 1089 "Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования".) Содержание заданий включает все основные понятия, законы и явления, необходимые для усвоения. В связи с этим данный тест может использоваться в конце учебного года для контроля знаний учащихся, обучаемых и по другим учебникам по физике.
Разработанный педагогический тест по физике - это система заданий разного уровня сложности и специфической формы, позволяющая качественно оценить структуру и измерить уровень знаний.
Вариант итоговой работы состоит из 20 заданий с выбором ответа.
Время выполнения работы - 40 минут.
Итоговый тест разработан, исходя из необходимости проверки следующих видов деятельности:
Владение основным понятийным аппаратом школьного курса физики:
Понимание смысла понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие;
Понимание смысла физических явлений: равномерное прямолинейное движение, передача давления жидкостями и газами, плавание тел, диффузия;
Понимание смысла физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, работа, мощность, коэффициент полезного действия, кинетическая и потенциальная энергия;
Понимание смысла физических законов: Паскаля, Архимеда, сохранения механической энергии;
Владение основами знаний о методах научного познания.
Умение решать задачи различного уровня сложности.
Умение практически применять физические знания: использование простых механизмов в повседневной жизни;
Умение выражать единицы физических величин в единицах Международной системы.
для учащихся 7 класса по выполнению итогового теста
Тест состоит из 20 заданий. На его выполнение отводится 40 минут.
При выполнении теста разрешено пользоваться калькулятором.
Ускорение свободного падения g следует полагать равным 10 м/с 2 .
Если задание не удаётся выполнить сразу, перейдите к следующему.
Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный ответ .
Выберите правильный ответ и обведите кружком номер выбранного ответа.
Если вы ошиблись и отметили не тот ответ, тогда поступаете так: зачеркиваете первоначально отмеченный номер, а вновь выбранный ответ обведите заново кружком.
Желаем успеха!
Итоговый тест (за год) 7 класс
1. Физическое тело обозначает слово
самолёт
кипение
таяние снега
раскаты грома
рассвет
полёт бабочки
быстрее в холодном рассоле
быстрее в горячем рассоле
одновременно и в горячем и в холодном рассоле
30 000 м/с
1 800 000 м/с
108 м/с
30 м/с
с которой тело притягивается к Земле
с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес
с которой тело действует на другое тело, вызывающее деформацию
возникающая при соприкосновении поверхностей двух тел и препятствующая перемещению относительно друг друга
сила тяжести
сила трения
сила упругости
вес тела
наибольшее в случае 1
наибольшее в случае 2
наибольшее в случае 3
во всех случаях одинаково
206 Па
20 600 Па
2 060 Па
206 000 Па
Первое тело стальное, второе - алюминиевое, третье - деревянное.
Верным является утверждение
большая Архимедова сила действует на тело № 1
большая Архимедова сила действует на тело № 2
большая Архимедова сила действует на тело № 3
на все тела действует одинаковая Архимедова сила
Чтобы рычагнаходился в равновесии, на конце рычага в точке А нужно подвесить груз весом
120 Н
80 кВт
80 Вт
50 Вт
500 Вт
0,4 кг
2,5 кг
10 кг
100 кг
сила тяжести равна силе Архимеда
сила тяжести больше силы Архимеда
сила тяжести меньше силы Архимеда
на условии равновесии рычага
на зависимости силы упругости от степени деформации тела
на изменении атмосферного давления с высотой
на тепловом расширении жидкостей
подвижный блок
неподвижный блок
рычаг
наклонная плоскость
килограмм (кг)
ватт (Вт)
паскаль (Па)
джоуль (Дж)
ньютон (Н)
барометр - анероид
термометр
секундомер
ньютонах
килограммах
джоулях
Приложение № 3
ОТВЕТЫ
Итоговый тест 7 класс
| № задания | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
| 14
| 15
| 16
| 17
| 18
| 19
| 20
|
| № ответа | 2
| 3
| 2
| 1
| 1
| 2
| 3
| 3
| 2
| 2
| 4
| 4
| 3
| 3
| 2
| 2
| 4
| 2
| 4
| 3
|
ШКАЛА
для перевода числа правильных ответов в оценку по пятибалльной шкале
Ф.И.О.: Бухарова Галина Яковлевна - учитель физики высшей
Аннотация
Цель тестирования - оценить общеобразовательную подготовку учащихся занимающихся по программе основной школы (авторы: Е. М.Гутник, А. В. Перышкин -Физика 7-9 классы сборника: «Программы для общеобразовательных учреждений «Физика» Москва, Дрофа -2001 г.»),
по физике за курс 7 класса, занимающихся по учебнику "Физика. 7 класс" под редакцией А.В.Перышкин. Содержание итоговой работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике. Содержание заданий включает основные понятия, законы и явления, необходимые для усвоения изученного материала.
Данный тест может использоваться в конце учебного года для контроля знаний учащихся. Он содержит задания разного уровня сложности. Время выполнения работы - 40 минут. Структура теста: 2 варианта итоговой работы с выбором 1 правильного ответа, состоят из 20 заданий каждый.
Форма проведения тестового тематического контроля: устно или письменно. Подобная проверка обеспечивает индивидуальный подход, позволит быстро и качественно оценить успехи каждого школьника в овладении знаниями и умениями, соответствующими обязательным требованиям учебной программы.
Тест позволяет проверить следующие виды деятельности: понимание смысла физических понятий; физических явлений; физических величин; физических законов. Умение решать задачи различного уровня сложности, выражать единицы физических величин в единицах Международной системы, практически применять знания.
Распределение заданий по основным темам курса физики
п./п
Тема
Количество
Заданий
Уровень сложности
1-й
2-й
3-й
Физика–наука о природе
Движение
Масса и сила
Давление
Работа, мощность, энергия
Таблица распределения заданий в итоговом тесте по уровням сложности
задания
в тесте
№ темы
уровень сложности
1 вариант
1. Укажите, что относится к понятию «физическое тело»:
2. К световым явлениям относится
полёт комара
таяние снега
громкая музыка
3. Какой из перечисленных приборов вы бы взяли для измерения температуры воды?
мензурка
термометр
спидометр
4. Если положить огурец в соленую воду, то через некоторое время он станет соленым. Выберите явление, которое обязательно придется использовать при объяснении этого процесса:
диффузия
растворение
нагревание
5. Скорость равномерного прямолинейного движения определяется по формуле
v /t
6. Масса измеряется в
ньютонах
килограммах
7. Плотность тела массой 10кг и объёмом 2 м 3 равна
8.Сила тяжести - это сила
9. Вагоны тянут два тепловоза силой 250 Н и 110Н. Чему равна сила, действующая на состав?
10. Сила F 3 - это F 1
сила тяжести F 2
сила трения
сила упругости
вес тела F 3
11. Гусеничный трактор весом 60000 Н имеет опорную площадь обеих гусениц 3 м 2 . Определите давление трактора на грунт.
1
2. Укажите сосуд, в котором на дно оказывается самое большое давление.
13. Одинаково ли давление жидкости в левом и правом сосуде? 1 2
1) Да, давление жидкости в обоих сосудах одинаково
2) Нет, давление жидкости в 1 сосуде больше, чем во 2
3) Нет, давление жидкости во 2 сосуде больше, чем в 1
14. Три тела одинакового объема погрузили в одну и ту же жидкость. Первое тело железное, второе - алюминиевое третье - деревянное. Верным является утверждение:
большая Архимедова сила действует на тело № 1
большая Архимедова сила действует на тело № 2
большая Архимедова сила действует на тело № 3
на все тела действует одинаковая Архимедова сила
1
5. Давление бруска наименьшее 1
2 3
в случае 1
в случае 2
в случае 3
во всех случаях одинаково
16. Мощность, развиваемая человеком при подъёме по лестнице в течение 20с при совершаемой работе 1000Дж, равна
17. Единица измерения работы в СИ - это
килограмм (кг)
ньютон (Н)
паскаль (Па)
джоуль (Дж)
18. Рычаг находится в равновесии. Плечи рычага равны 0,1 м и 0,3 м. Сила, действующая на короткое плечо, равна 3 Н. Сила, действующая на длинное плечо-
19. Тело, поднятое над столом обладает энергией-
потенциальной
кинетической
потенциальной кинетической
20. Скорость движения машины 36 км/ч. В единицах системы СИ составляет
ИНСТРУКЦИЯ по выполнению итогового теста.
2 вариант
1. Укажите, что относится к понятию «вещество»:
2. К звуковым явлениям относится
полёт птицы
таяние снега
раскаты грома
3. Какой из перечисленных приборов вы бы взяли для измерения длины парты?
мензурка
термометр
спидометр
4. Засолка овощей происходит
быстрее в холодном рассоле
быстрее в горячем рассоле
одновременно и в горячем и в холодном рассоле
5. Путь, пройденный телом при равномерном прямолинейном движении, определяется по формуле
v /t
6. Для измерения массы тела используют
термометр
секундомер
7. Масса тела объёмом 5 м 3 и плотностью 100 кг/м 3 равна
8. Вес тела - это сила,
с которой тело притягивается к Земле
с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес
с которой тело действует на другое тело, вызывающее деформацию
возникающая при соприкосновении поверхностей двух тел и препятствующая перемещению относительно друг друга
9. Земля притягивает к себе тело массой 5 кг с силой, приблизительно равной
10. Сила F 2 - это F 2 F 1
сила тяжести
сила трения
сила упругости
вес телаF 3
11. Барометр показывает нормальное атмосферное давление. Чему оно равно?
750 мм рт. ст.
12. Человек в морской воде (плотность 1030 кг/м 3) на глубине 3м испытывает приблизительно давление:
13. Тело тонет, если
сила тяжести равна силе Архимеда
сила тяжести больше силы Архимеда
сила тяжести меньше силы Архимеда
14. В сосуде с водой находятся два шарика: 1-парафиновый и 2-стеклянный. Укажите расположение шариков в воде. (плотность воды 1000кг/м3, парафина 900кг/м3, стекла 2500кг/м3.)
15. Давление бруска наибольшее 1 2 3
в случае 1
в случае 2
в случае 3
во всех случаях одинаково
16. Работа, совершаемая человеком при подъёме груза весом 6Н на высоту 2 метра, равна
17. Единица измерения мощности в СИ - это
паскаль (Па)
джоуль (Дж)
ньютон (Н)
килограмм (кг)
18. Рычаг находится в равновесии. Сила, действующие на рычаг, равны 3 Н и 5 Н. Плечо, на которое действует большая сила, равно 0,3 м. Меньшее плечо равно
19. Пружина заведённых часов, обладает энергией-
потенциальной
кинетической
потенциальной и кинетической
20. Скорость движения машины 108 км/ч. В единицах системы СИ составляет
ОТВЕТЫ
Итоговый тест 7 класс
задания
ответа
(1 вар)
Ответа
(2 вар)
ШКАЛА
для перевода числа правильных ответов в оценку по пятибалльной шкале
Число правильных ответов
Оценка в баллах
Цель - оценить общеобразовательную подготовку учащихся занимающихся по программе основной школы (авторы: Е. М.Гутник, А. В. Перышкин -Физика 7-9 классы сборника: “Программы для общеобразовательных учреждений “Физика” Москва, Дрофа -2004 г.”), по физике за курс 8 класса, занимающихся по учебнику "Физика. 8 класс" под редакцией А.В.Перышкин. Содержание итоговой работы соответствует Федеральному компоненту государственного стандарта основного общего образования по физике.
Контроль позволяет проверить следующие виды деятельности: понимание смысла физических понятий; физических явлений; физических величин; физических законов. Умение решать задачи различного уровня сложности, выражать единицы физических величин в единицах Международной системы, практически применять знания.
Скачать:
Предварительный просмотр:
1 вариант
Часть А
1. Внутренняя энергия свинцового тела изменится, если:
а) сильно ударить по нему молотком; б) поднять его над землей;
в) бросить его горизонтально; г) изменить нельзя.
и имеет размерность Дж/кг ?
3. Если тела взаимно отталкиваются, то это значит, что они заряжены …
4. Из какого полюса магнита выходят линии магнитного поля?
а) из северного; б) из южного; в) из обоих полюсов; г) не выходят.
5. Угол между падающим и отраженными лучами равен 60 градусов.
Чему равен угол отражения?
а) 20 градусов; б) 30 градусов; в) 60 градусов; в) 0 градусов.
Часть В
6. Какое количество теплоты необходимо сообщить воде массой 1 кг , чтобы нагреть ее от 10° до 20° С ? Удельная теплоемкость воды 4200 Дж/кг · °С ?
а) 21000 Дж ; б) 4200 Дж ; в) 42000 Дж ; г) 2100 Дж .
7. Работа, совершенная током за 600 секунд, составляет 15000 Дж .
Чему равна мощность тока?
а) 15 Вт ; б) 25 Вт ; в) 150 Вт . г) 250 Вт .
8.Фокусное расстояние собирающей линзы равно 0,1 м.
Оптическая сила этой линзы равна:
а) 10 дптр ; б) 25 дптр ; в) 1 дптр ; г) 4 дптр .
Часть С
9.Напряжение в железном проводнике длиной 100 см и сечением 1 мм 2 равно 0,3 В . Удельное сопротивление железа 0,1 Ом · мм 2 /м . Вычислите силу тока в стальном проводнике.
Итоговый контроль знаний по физике в 8-м классе 2 вариант
Часть А
ИНСТРУКЦИЯ по выполнению итогового теста. В заданиях части А необходимо выбрать правильный ответ; в части В записать формулу и выбрать правильный ответ; в части С сделать подробное решение.
1. Внутренняя энергия тел зависит от:
а) механического движения тела; б) температуры тела;
в) формы тела; г) объема тела.
2. Какая физическая величина обозначается буквой L и имеет размерность Дж/кг ?
а) удельная теплоемкость; б) удельная теплота сгорания топлива;
в) удельная теплота плавления; г) удельная теплота парообразования.
3. Если заряженные тела взаимно притягиваются, значит они заряжены …
а) отрицательно; б) разноименно; в) одноименно; г) положительно.
4. Если вокруг электрического заряда существует и электрическое и магнитное поле, то этот заряд:
а) движется; б) неподвижен;
в) наличие магнитного и электрического полей не зависит от состояния заряда;
г) магнитное и электрическое поле не могут существовать одновременно.
5. Угол падения луча равен 60 градусов. Чему равны сумма углов падения и отражения?
а) 60 градусов; б) 90 градусов; в) 120 градусов; г) 0 градусов.
Часть В
6. Какое количество теплоты потребуется для нагревания куска меди массой 4кг от 25 о С до 50 о С? Удельная теплоемкость меди 400 Дж/кг · о С.
а) 8000 Дж ; б) 4000 Дж ; в) 80000 Дж ; г) 40000 Дж .
7. Вычислите величину силы тока в обмотке электрического утюга, если при включении его в сеть 220 В он потребляет мощность 880 Вт .
а) 0,25 А ; б) 4 А ; в) 2,5 А ; г) 10 А А.
8. Фокусное расстояние собирающей линзы равно 0,25 м . Оптическая сила этой линзы равна:
а) 40 дптр ; б) 25 дптр ; в) 1 дптр ; г) 4 дптр .
Часть С
9. Сила тока в стальном проводнике длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,2 мм 2 равна 250 мА . Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление стали 0,15 Ом мм 2 /м
Итоговый контроль знаний по физике в 8-м классе
3 вариант
ИНСТРУКЦИЯ по выполнению итогового теста. В заданиях части А необходимо выбрать правильный ответ; в части В записать формулу и выбрать правильный ответ;
в части С сделать подробное решение.
Часть А
1. Какой вид теплопередачи наблюдается при обогревании комнаты батареей водяного отопления?
а) теплопроводность; б) конвекция; в) излучение.
Г) всеми тремя способами одинаково.
2. В процессе кипения температура жидкости…
а) увеличивается; б) не изменяется; в) уменьшается;
Г) нет правильного ответа.
3 Сопротивление вычисляется по формуле:
а) R=I /U; б) R = U/I; в) R = U*I; г) правильной формулы нет.
4.Если электрический заряд движется, то вокруг него существует:
а) только магнитное поле; б) только электрическое поле;
в) и электрическое и магнитное поле; г) никакого поля нет.
5. Какое изображение получается на сетчатке глаза человека?
Часть В
6.Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 1 Ом в течение 30 секунд при силе тока 4 А ?
а) 1 Дж ; б) 8 Дж в) 120 Дж ; г) 480 Дж .
7. Два проводника сопротивлением R1 = 100 Ом и R2 = 100 Ом соединены параллельно. Чему равно их общее сопротивление?
а) 60 Ом ; б) 250 Ом ; в) 50 Ом ; г) 100 Ом .
8.Фокусное расстояние собирающей линзы равно 0,05 м. Оптическая сила этой линзы равна:
а) 10 дптр ; б) 20 дптр ; в) 1 дптр ; г) 4 дптр .
Часть С
9.Для нагревания 3 литров воды от 18 0 С до 100 0 С в воду впускают стоградусный пар. Определите массу пара. (Удельная теплота парообразования воды 2,3 · 106 Дж/кг , удельная теплоемкость воды 4200 Дж/кг · °С , плотность воды 1000 кг/м 3 ).
Итоговый контроль знаний по физике в 8-м классе
4 вариант
ИНСТРУКЦИЯ по выполнению итогового теста. В заданиях части А необходимо выбрать правильный ответ; в части В записать формулу и выбрать правильный ответ;
в части С сделать подробное решение.
Часть А
1. Каким способом больше всего тепло от костра передается телу человека?
а) излучением; б) конвекцией;
в) теплопроводностью; г) всеми тремя способами одинаково.
2. При плавлении твёрдого тела его температура…
а) увеличивается; б) уменьшается; в) не изменяется; г) нет правильного ответа.
3. Сила тока вычисляется по формуле:
а) I = R/U; б) I = U/R. в) I = U*R; г) правильной формулы нет.
4. При уменьшении силы тока в цепи электромагнита магнитное поле...
а) усилится; б) уменьшится; в) не изменится; г) нет правильного ответа.
5.Какое изображение получается на фотопленке в фотоаппарате?
а) увеличенное, действительное, перевернутое;
б) уменьшенное, действительное, перевернутое;
в) увеличенное, мнимое, прямое; г) уменьшенное, мнимое, прямое.
Часть В
6. Определите энергию потребляемую лампочкой карманного фонарика за 120 секунд, если напряжение на ней равно 2,5 В , а сила тока 0,2 А .
а) 1 Дж ; б) 6 Дж ; в) 60 Дж ; г) 10 Дж .
7. Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление?
а) 60 Ом ; б) 250 Ом ; в) 50 Ом ; г) 125 Ом .
